Musikinstrumenter til de mindste

"Musikinstrumenter til de mindste"

Sådanne enkle spil kan spilles uafhængigt hjemme selv med de mindste. Børn er aktivt involveret i den kreative proces med deres mor.

Formål med spillet: Sådanne klasser med improviserede musikinstrumenter udvikler et barns hørelse, følelse af rytme og danner også en musikalsk smag i en så ung alder og lærer, hvordan man opfatter anden musik korrekt.

forberedelse: til spillet "Musikinstrumenter til de mindste" har du brug for de faktiske lydende objekter selv. Forbered dig på denne sked (træ og metal), en gryde med låg, en rustling taske og almindelige rattles, hvis der er legetøjsmacas - det er netop det, der er nødvendigt for anden fase af spillet. For det tredje har du brug for et legetøjssæt med musikinstrumenter, som omfatter en tromme, tamburin, xylofon, fløjte.

At holde spillet:
Sådanne klasser kan udføres i flere faser. Og det er ikke nødvendigt at bruge dem til en lektion, du kan dele dem med en hel dag dedikeret til at udvikle spil eller flere dage.

Første fase. Lyt med babyen, hvordan objekterne lyder. For at gøre dette, slå med træskjeer mod hinanden eller tryk dem på panden. Samtidig er det vigtigt at gøre dette med forskellige volumen. Tal hvor højt lyder, og hvor stille. Det samme gælder for det rytmiske mønster, det skal være anderledes. To lange slag eller to korte slag, for eksempel. Brug nu pakken og rør dem, bemærk barnet, hvordan lyder det?

Anden fase. Komplicere opgaven. Mor bør tage en rattle og gemme den bag hendes ryg Rumble med det, så vis barnet og ryste det igen. Nu inviterer ham til at tage det samme værktøj og gentage alle bevægelser for dig. Hold instrumentet først i den ene hånd og derefter i den anden, og løft det op, ryst det i en anden simpel rytme, så babyen let kan gentage sig efter dig.

Den tredje fase. Nu kan du gå videre til næste fase af spillet, hvor barnet skal gætte det lydende objekt.
Sid barnet ved bordet og lav improviserede musikinstrumenter foran ham. Vend om, hvordan de lyder og fortæller om deres lyd. Efter at have demonstreret dem, lad barnet forsøge at lege med dem for at huske bedre. Nu skal du lukke værktøjerne med en skærm eller et bredt stykke pap. Spil på en af ​​dem, sænk derefter skærmen og foreslå at gætte, hvad der lyder. Hvis barnet stadig er for lille til en sådan opgave, så kan den forenkles. Skjul ikke instrumenterne, men spil dem direkte foran ham, så spørg din finger til at pege på den, der bare lød.

Spil musikspil med barnet selv, de er ret enkle og kræver ikke nogen træning. Derudover glem ikke at lytte til klassisk musik, fordi jo mere han lytter til det, jo rigere bliver dit barns indre verden.