Hvordan lære et barn at lytte til musik?

Hvordan lære et barn at lytte til musik? Et sådant spørgsmål er sat af forældre og ser på, hvordan deres rastløse børn løber, spiller, danser. Kulturen til at lytte til musik er ikke kun, at barnet er nedsænket i lydens lyde, men gør det også i rolige omgivelser (sidder i en stol, der ligger på et tæppe). Hvordan lærer et barn at tænke, mens man lytter til musik?

Hvorfor lære et barn at opfatte musik?

Følsomheden, musikens billeddannelse udvikler barnets hukommelse og tænkning, fantasi og tale. Det er vigtigt fra en tidlig alder at inkludere børns sange, synge lullabies. Den psykiske udvikling af et barn er umuligt uden evnen til at lytte og forstå det musikalske sprog. Forældrenes opgave er gradvis, diskret at lede barnet til selvstændig lytning og forståelse af musik.

I en alder af 2 kan børn følelsesmæssigt reagere på musik. Det musikalske sprogs ekspressivitet opfordrer barnet til at klappe, danse, rattle, slå tromlen. Men babyens opmærksomhed skifter hurtigt fra et emne til et andet. Barnet kan ikke længe høre på musik eller dans til hende. Derfor behøver forældrene ikke at insistere, men bør videreføre til andre aktiviteter.

Ved at blive ældre føler barnet allerede stemningen i musikken. Den aktive udvikling af barnets tale giver dig mulighed for at tale om, hvad han følte eller præsenterede. Efterhånden har barnet lyst til selvstændigt at lytte til melodierne, synge dem, spille de enkleste musikinstrumenter.

Forældre bør støtte ethvert kreativt initiativ af barnet. Sammen med ham synger du sammen, læser digte, lytter til sange og taler om deres indhold. Kun sammen med mor og far, i færd med at kommunikere med dem, udvikler et barn en kultur til at lytte til musik og interagere med det.

Hvor skal man starte?

Når man ser på, hvordan et barn trækker, spiller, opstår der et spørgsmål fra forældre: "Hvordan kan jeg lære et barn at lytte til musik?" Du bør ikke straks ty til alvorlige klassiske værker. De vigtigste kriterier for opfattelsen af musik er:

tilgængelighed (under hensyntagen til barnets alder og udvikling)
gradvist.

Til at begynde med kan du lytte til børns sange med dit barn. Spørg om stemningen forårsaget af straffen, hvad hun sang om. Så begynder barnet ikke kun at lytte til ordene, men lærer også at tale om, hvad han har hørt.

Efterhånden kan forældrene fra at lytte til musik gøre hele ritualet. Barnet sidder komfortabelt eller ligger på tæppet, lukker øjnene og begynder at lytte. Talrige børns skuespil har udenlandske og russiske komponister. Lydens længde bør ikke overstige 2-5 minutter. Ved 7 år lærer et barn at lytte til musik i op til 10 minutter.

For at diversificere musikens opfattelse kan du forbinde det med andre aktiviteter. Efter at have lyttet - at tegne eller forme fra leret en helt af et musikalsk værk (for eksempel at lære bekendtskabene fra dyrenes karneval af Saint-Saens). Du kan komponere et eventyr baseret på spillet. Eller forberede bånd, bolde, klokker og spin med din mor til lyde af melodi.

Enhver pige vil med glæde danse en vals med en ny dukke til Pyotr Tchaikovskijs musik:

Når du lytter til spillet igen, kan du tilbyde barnet at stemme det selv, gentag det ved øre. For at gøre dette skal du først finde ud af stemningen i musikken, vælge musikinstrumenter eller objekter til dubling. Det er ikke nødvendigt i huset at have mange børns musikinstrumenter - de kan være alle husholdningsartikler.